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    將游戲融入公益,愛眼護眼,從我們每個人做起發(fā)布時間:2018-10-15

       當前,由于社會發(fā)展、環(huán)境改變等諸多因素的影響,使得青少年視力不良率不斷攀升,據(jù)《國民視覺健康報道》調研數(shù)據(jù)顯示,我國近視人數(shù)高達 4.5億,但是每年幾乎仍以10%的速度增長(2017年小學生為45.71%,初中生為74.36%,高中生為83.28%),遠超美國的25%、德國的15%和澳大利亞的1.3%,高居世界第一。越來越多的“小眼鏡”已經成為社會各界高度關注的問題。

     


       為推動青少年眼健康公益事業(yè),逐步縮小我國與發(fā)達國家青少年的眼健康差距,中國關心下一代健康體育基金會好視力愛眼專項基金,特籌建“流動愛眼大課堂”,讓孩子們能夠在最佳防控時期保護好視力,養(yǎng)成愛眼護眼習慣。同時,通過公益活動的開展,呼吁并集結全社會力量,共同關注眼健康、關愛青少年、關心下一代!

     


     

       201810149:00-11:30,由鄭州市第二人民醫(yī)院眼科醫(yī)生劉帥及驗光師團隊來到了位于長椿路5號的鄭州市眼健康工程技術研究中心,與這里30多個孩子一起,將愛眼護眼,與體驗學習、游戲娛樂,甚至環(huán)保相關聯(lián),讓更多的孩子深切地意識到眼健康的重要,從此刻起關愛自己、朋友和家人的雙眼。

     



       這次流動愛眼大課堂與以往不同,志愿者們除了致力于將愛眼護眼知識傳遞給每一位到達現(xiàn)場的小朋友和家長,還添加了許多有趣的環(huán)節(jié),從另一方面提高孩子們的時間觀念、表達力等等。例如志愿者們煞費苦心的添加了一個課前簽到環(huán)節(jié),遲到或晚到的小朋友就要在大家面前獻上一首歌曲~不僅快速拉近了這些陌生孩子們之間的關系,還讓孩子從小養(yǎng)成儀式感,建立良好的時間觀念。

     



       此外,志愿者們還將孩子們按照年齡大小混合分組,讓大孩子帶著小孩子,進行比賽制游戲,不僅讓每位孩子有團隊歸屬感,更培養(yǎng)了孩子們的責任感和領導力。通過孩子親自填寫《強化護眼意識調查表》,讓孩子回答一個個日常用眼習慣問題過程中,養(yǎng)成正確用眼習慣。更讓人驚訝的是:當大孩子自己填完后,主動成為小志愿者組織后面的孩子進行互動填寫。課堂上,孩子們也收起了之前玩耍時的淘氣,認真地聆聽專家的講解。志愿者們也在一旁進行輔助指導,愛眼課堂在既輕松又開心的氛圍中進行。

     



       當然,專家的講解再詳細專業(yè),對于這些少不更事的孩子來說,或許需要花比成人更多的時間去消化。于是,志愿者組織了一場體驗類的游戲——蒙眼踩氣球。讓每位到現(xiàn)場的孩子在游戲中,在一個黑暗的環(huán)境下,體會雙眼對自己的重要,更加鞏固加深他們對保護視力的重要性的理解。

     



       在愉快的游戲活動后,孩子們三兩一組,自發(fā)的組成了撿拾垃圾小分隊,將在草坪上游戲后所留下的氣球、雜物撿拾干凈。一位小朋友是這樣告訴志愿者的:正是因為參加了這樣正能量積極的公益活動,讓他們從志愿者們身上學到了很多奉獻社會、關愛他人、保護環(huán)境的意識。回到學校,他也會將這些傳遞給身邊的每一位同學。

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    將游戲融入公益,愛眼護眼,從我們每個人做起

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       當前,由于社會發(fā)展、環(huán)境改變等諸多因素的影響,使得青少年視力不良率不斷攀升,據(jù)《國民視覺健康報道》調研數(shù)據(jù)顯示,我國近視人數(shù)高達 4.5億,但是每年幾乎仍以10%的速度增長(2017年小學生為45.71%,初中生為74.36%,高中生為83.28%),遠超美國的25%、德國的15%和澳大利亞的1.3%,高居世界第一。越來越多的“小眼鏡”已經成為社會各界高度關注的問題。

     


       為推動青少年眼健康公益事業(yè),逐步縮小我國與發(fā)達國家青少年的眼健康差距,中國關心下一代健康體育基金會好視力愛眼專項基金,特籌建“流動愛眼大課堂”,讓孩子們能夠在最佳防控時期保護好視力,養(yǎng)成愛眼護眼習慣。同時,通過公益活動的開展,呼吁并集結全社會力量,共同關注眼健康、關愛青少年、關心下一代!

     


     

       201810149:00-11:30,由鄭州市第二人民醫(yī)院眼科醫(yī)生劉帥及驗光師團隊來到了位于長椿路5號的鄭州市眼健康工程技術研究中心,與這里30多個孩子一起,將愛眼護眼,與體驗學習、游戲娛樂,甚至環(huán)保相關聯(lián),讓更多的孩子深切地意識到眼健康的重要,從此刻起關愛自己、朋友和家人的雙眼。

     



       這次流動愛眼大課堂與以往不同,志愿者們除了致力于將愛眼護眼知識傳遞給每一位到達現(xiàn)場的小朋友和家長,還添加了許多有趣的環(huán)節(jié),從另一方面提高孩子們的時間觀念、表達力等等。例如志愿者們煞費苦心的添加了一個課前簽到環(huán)節(jié),遲到或晚到的小朋友就要在大家面前獻上一首歌曲~不僅快速拉近了這些陌生孩子們之間的關系,還讓孩子從小養(yǎng)成儀式感,建立良好的時間觀念。

     



       此外,志愿者們還將孩子們按照年齡大小混合分組,讓大孩子帶著小孩子,進行比賽制游戲,不僅讓每位孩子有團隊歸屬感,更培養(yǎng)了孩子們的責任感和領導力。通過孩子親自填寫《強化護眼意識調查表》,讓孩子回答一個個日常用眼習慣問題過程中,養(yǎng)成正確用眼習慣。更讓人驚訝的是:當大孩子自己填完后,主動成為小志愿者組織后面的孩子進行互動填寫。課堂上,孩子們也收起了之前玩耍時的淘氣,認真地聆聽專家的講解。志愿者們也在一旁進行輔助指導,愛眼課堂在既輕松又開心的氛圍中進行。

     



       當然,專家的講解再詳細專業(yè),對于這些少不更事的孩子來說,或許需要花比成人更多的時間去消化。于是,志愿者組織了一場體驗類的游戲——蒙眼踩氣球。讓每位到現(xiàn)場的孩子在游戲中,在一個黑暗的環(huán)境下,體會雙眼對自己的重要,更加鞏固加深他們對保護視力的重要性的理解。

     



       在愉快的游戲活動后,孩子們三兩一組,自發(fā)的組成了撿拾垃圾小分隊,將在草坪上游戲后所留下的氣球、雜物撿拾干凈。一位小朋友是這樣告訴志愿者的:正是因為參加了這樣正能量積極的公益活動,讓他們從志愿者們身上學到了很多奉獻社會、關愛他人、保護環(huán)境的意識?;氐綄W校,他也會將這些傳遞給身邊的每一位同學。

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